南通市实验中学落实督导意见和整改要求

工作机制

为贯彻落实《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》，深化教育督导制度改革，完善学校督导机制，发挥教育督导责任区职能，进一步规范学校办学行为，结合崇川区人民政府教育督导室的要求，特制订我校落实督导意见和整改要求的工作机制。

一、领导小组

学校成立督导问题整改督办工作领导小组，全面配合责任督学督导工作并针对督导意见提出整改措施。

组  长：徐德斌

副组长：魏晓维  王剑飞  巫建新

成  员：施冬梅  褚明磊  刘维建  陈云辉

督导联络员：张  言

二、配合督导工作要求

1、积极配合责任督学对学校工作的每月一次督导，依据督导内容向责任督学提供有关档案材料，并接受督导小组的询问，向督导组做出解释和说明。  

2、在责任督学对学校进行督导期间，所有领导小组成员要及时将自己分管的工作进行梳理，为督导组提供相关材料。

3、认真听取责任督学对学校工作的督导意见，针对存在的问题，做到及时整改并形成整改报告，促进学校健康发展。

4、督导联络员要做好学校与责任督学的联系工作，并及时整理、归档有关材料。

三、整改程序与分工

1、对责任督学提出的问题，学校要召开办公会，研究问题存在的原因，找到解决问题的方法与途径，并将具体问题细化。

2、对细化后的问题责任到人，分管领导负责解决；对于疑难问题由领导小组共同研究制定解决方案，并指定专人负责。

3、徐德斌校长全面统管问题整改工作，党的建设、德育、校园足球建设等方面问题由魏晓维副校长负责整改；基础建设、财务管理、后勤、食堂、安全等方面问题由王剑飞副校长负责整改；教育教学、教师队伍建设等方面问题由巫建新副校长负责整改。

4、处理意见、整改问题期限为1周，并召开领导小组反馈。

5、整改问题结果形成书面报告并向责任督学反馈。

四、考核与问责

对整改问题不及时、不到位的部门负责人、相关责任人，领导小组进行诫勉谈话，整改效果列入部门或个人绩效考核，并作为晋升晋级、评比评先的依据条件。